我校召开“大干2023”工作动员大会

为深入贯彻落实国家现代职教体系建设改革和全省职业教育年度工作要求，传达落实全市十二届人大二次会议、市政协十二届二次会议、“大干2023”重点工作动员大会精神，2月6日，我校隆重召开“大干2023”工作动员大会。党委书记刘荩一出席并讲话，党委副书记、院长申保忠出席并回顾总结2022年工作成效，部署安排2023年度目标任务；党委副书记李岩，党委委员、副院长宣永华，党委委员、滨州应用科技研究院院长胡洪涛，副院长李明月，党委委员、宣传部部长杨玉梅出席会议。全校副县级以上领导干部、各部门主要负责同志参加会议。

会上，刘荩一以《锚定“四个全面”,夯实“四个关键”，奋力为更高水平富强滨州建设贡献“滨职担当”》为题作讲话，指出，2023年是全面学习贯彻落实党的二十大精神的开局之年，是首轮“双高”建设和高地建设的收官之年，也是“升本纳规”工作的关键之年。一要全面服务融入，谋划关键命题。坚持校地共荣，服务“滨州梦想”，紧紧把握服务地方经济社会发展宗旨，以服务赢支持，以贡献促发展；坚持类型发展，实现“滨职梦想”，统筹“双高建设”“升本纳规”“职教高地”一体推进，更好发挥滨职作用、发出滨职声音、贡献滨职力量；坚持人本思想，成就“师生梦想”，坚决落实“以人为本”的办学理念，在服务人的全面发展中找准坐标，立德树人做到心中有“生”，民生服务做到心中有“人”，管理工作做到心中有“戒”。二要全面提标攻坚，推动关键改革。深化人才培养模式改革，实现专业结构与行业产业的对接、课程标准与职业标准的对接、教学过程与生产过程的对接、职业教育与普通教育的对接，把稳“方向盘”；深化“三教改革”，坚持“赋能”教师、“升级”教材、“激活”教法，组装“新引擎”；深化治理体系改革，坚持“放管服”相结合，推进校院两级管理体制改革，优化动态管理机制，强化考核督办机制，树牢“风向标”；深化教育评价改革，内外结合推动学院分类评价改革、真刀真枪推进学生多元化评价改革、上下联动深化教师发展性评价改革，立好“指挥棒”。三要全面促能增效，提升关键能力。聚焦“提升职业学校关键办学能力”，紧密贴合区域实体经济的发展诉求，提升服务能力，聚力服务十强产业转型升级、当地企业提质增效，切实提高教育教学水平、人才培养质量和社会服务能力；提升创新能力，做优科创平台，做实科研服务，做强人才支撑；提升基础能力，加快完善办学软硬件设施，着力在校园规划建设、基础条件完善、突出矛盾问题解决等方面实现突破。四要全面担当实干，夯实关键保障。怀着忠诚“干”，夯实党建之基，以学习贯彻党的二十大精神为主线，巩固解放思想大讨论和“在滨州、知滨州、爱滨州、建滨州”主题实践活动成果，抓好党建过程管控机制，让党建完全融入“双高建设”、升本纳规等重点工作、重大项目的方方面面；盯着责任“干”，落实担当之行。无论是领导干部，还是一线教职员工，都要做到标准境界要高、担当精神要强、工作作风要实，让问题在实干中解决、目标在实干中实现。瞄着大局“干”，凝聚团结之力，坚持事业为要、大局为重，牢固树立“一盘棋”思想，强化统筹协调、密切协作配合、认真履职尽责，形成强大合力，精准高效做好学校各项工作。

刘荩一强调，全校要锚定“冲刺双高三十强、建成职业技术大学”的奋斗目标，践行以人民为中心的发展思想，秉持“向最好处努力”的工作理念，筑牢安全质量生命线，担当起该担当的责任，依法依规、合情合理攻坚破难，推进落实一线工作法，坚持“争第一、干唯一、创一流”的干事标准，全面落实市委市政府“大干2023”工作要求，全面服务融入市委“1+838”争先向前工作格局和现代职教体系建设改革大局，再接再厉、再攀高峰、再创辉煌。

申保忠回顾总结了2022年工作成效，部署安排了2023年度目标任务。他强调，全校要围绕市委“1+838”工作格局，紧扣“冲刺双高三十强 建成职业技术大学”奋斗目标，坚持“服务、融入、引领”的办学思路，凝心聚力谋发展，创新思维求突破，推动内涵建设发展实现新突破，内部治理改革取得新进展，综合办学实力实现新跃升。一要着力“三个强化”，加强党的全面领导，为更高质量发展赋能增劲。强化政治建设，提高党建质量，始终将政治建设摆在首位，把牢意识形态工作主动权，夯实基层党组织政治功能，抓好群团、统战等工作；强化立德树人，提高育人水平，完善“大思政”育人体系，提高学生管理服务水平，提升学生创新创业能力，促进学生身心健康发展；强化队伍建设，提高专业能力，加强师德师风建设、干部队伍建设，加快高端人才引育，加紧师资队伍培养，推动师资队伍数字化转型和双师能力提升。二要突出“四个聚焦”，聚力内涵提质培优，为更高质量发展提能增效。聚焦“双高”“升本”，实现提档进位，保持“双高”中期建设良好态势，优化专业结构布局，突破重大课题项目，高质量完成首轮“双高”全部建设任务，力争将滨州职业技术大学纳入山东省“十四五”高校设置中期调整规划；聚焦内涵建设，实现提质培优，改革人才培养模式，推进课程体系改革，深化教材教法改革，提高招生就业质量；聚焦服务发展，实现提能增效，以成果产出为导向，强化科研项目培育，提升研发服务能力，做大做强社会培训，提升智库服务水平。聚焦开放办学，实现提效增益，搭建产教融合平台，积极申报“专精特新”产业学院、现场工程师学院，推进国际化办学，积极争创高水平国际化的职业学院。三是夯实“三个保障”，提升学校治理效能，为更高质量发展聚能增益。纵深推进全面从严治党，深化内部治理体系改革，持续推进文明校园创建，保障发展生态持续优化；加快基础设施建设，推进智慧校园建设，提高服务保障能力，提升资金资产管理效能，保障办学条件持续改善；持续深化平安校园建设，抓好疫情防控工作，保障安全稳定持续向好。

组织人事部、教务处、健康学院、士官学院主要负责同志作为院部代表，结合学校长远奋斗目标和本单位实际工作，作了典型发言。

济南职业学院师资力量

济南职业学院是由济南市政府举办的全日制高等职业院校，是山东省示范高职院校，国家级骨干高职院校，第一批山东省优质高等职业院校建设工程立项建设单位。学校成立于2004年，由原济南教育学院、济南机械职工大学、济南职工科技大学三所成人高校合并组建。学校有66年的高等教育办学史和20年的高职教育办学史，培养毕业生10余万人。学校面向全国10个省（区）招生，现有普通全日制高职在校生12500余人

济南职业学院教学历年

立德树人为根本，校园文化建设再提升。健全完善德育工作机制，坚持以社会主义核心价值观的培育践行为主导，着力构建三全育人工作格局，以思政课为主渠道，各门课程协同协力，强化人文素养教育，推进实践育人，使外在的道德原则和社会规范内化为师生自身的道德信念和行为准则，培养了品德高尚、品质优秀、品位高雅的“三品”技术技能人才，提高了教师的师德水平和育人自觉。