我校召开2023年第一次教学工作例会

2月21日上午，我校召开2023年第一次教学工作例会，党委副书记、院长申保忠出席会议，副院长李明月主持会议，教务处、现代教育技术中心、实习实训管理处、质量管理办公室、成人教育学院主要负责人，各二级学院分管教学的主要负责人、教学副院长及教学科长参加。

申保忠听取了各二级学院开学以来教学工作进展情况及下一步工作打算的汇报。他强调,教学工作是学校的中心工作，应继续紧扣学校“冲刺双高三十强、建成职业技术大学”总目标，强化“全员育人”责任意识，一是提高思想站位，明确“升本工作”是学校当前最核心、最关键、最重要的工作，也是每位教职工最关心、最密切、最期盼的工作，必须紧抓机遇，奋力创建。二是加强整体谋划，职业技术大学创建已从规划进入实施阶段，各部门各学院要强化组织领导，进一步细化分解规划和目标任务，逐一落实到项目和单位、落实到岗位、量化到个人，挂图作战，协同推进。三是增强大局意识，职业技术大学的创建事关每位滨职人的切身利益，学校正处于爬坡过坎、滚石上山的关键时期，势必经受升本带来结构调整的阵痛期，需要全体滨职人凝聚共识，齐心协力，持续奋斗。四是彰显责任担当，创建职业技术大学是我们这批滨职人的时代使命，各二级学院要发挥好主体责任，确保各项工作落地落实。

李明月部署2023年教学工作安排。坚持“升本、建高、创优、强基”工作主线，一是坚持“升本”为核心，以制定升本工作方案为契机，全力推动专业建设、教学内涵、师资队伍“四项升级”；二是坚持以“建高”为重点，以开好教学工作大会为抓手，深化实施五育并举、课程、教法、实践教学、教材建设、教学评价、教学制度建设 “七项改革”；三是坚持以“创优”为引领，以推进双高计划验收为平台，推动“双高计划”第二轮、高水平国际化职业学校、职业教育信息化标杆学校、单项工作品牌创建等“四类创建”；四是坚持以“强基”为保障，以提升发展能力为关键，着力提升办学基础能力、教育教学研究能力、社会培训能力、综合考核能力等“四项能力”。

教务处、现代教育技术中心、实习实训管理处、质量管理办公室、成人教育学院分别就“三教”改革、内涵项目创建、校园网等平台建设优化、实训教学管理、继续教育课程资源建设、创新创业大赛、教学督导等工作进行了汇报，并安排近期工作。（教务处）

济南职业学院师资力量

济南职业学院是由济南市政府举办的全日制高等职业院校，是山东省示范高职院校，国家级骨干高职院校，第一批山东省优质高等职业院校建设工程立项建设单位。学校成立于2004年，由原济南教育学院、济南机械职工大学、济南职工科技大学三所成人高校合并组建。学校有66年的高等教育办学史和20年的高职教育办学史，培养毕业生10余万人。学校面向全国10个省（区）招生，现有普通全日制高职在校生12500余人

济南职业学院教学历年

立德树人为根本，校园文化建设再提升。健全完善德育工作机制，坚持以社会主义核心价值观的培育践行为主导，着力构建三全育人工作格局，以思政课为主渠道，各门课程协同协力，强化人文素养教育，推进实践育人，使外在的道德原则和社会规范内化为师生自身的道德信念和行为准则，培养了品德高尚、品质优秀、品位高雅的“三品”技术技能人才，提高了教师的师德水平和育人自觉。