我校入选全国教学诊改典型案例
近日,中国教育科学研究院发布了《关于展示2022年职业院校教学诊断与改进典型案例的通知》,我校申报的《网格化联动 “8字形”循环 赋能内部质量全面提升》入选年度诊改典型案例,并入编《2022年职业院校教学诊断与改进典型案例集》。
本次诊改典型案例汇编工作是中国教育科学研究院职业教育与继续教育研究所根据教育部职成司有关工作要求开展,面向全国28个省份共征集576份案例,经过7个专家组线上推荐和会议推荐等环节,通过分组、分维度共选出58份案例入编《2022年职业院校教学诊断与改进典型案例集》,我校案例位列其中。下一步,我校将进一步落实新时代中国特色职业教育高质量发展的新要求,以“双高计划”建设为引领,从立德树人、体系建设、内部治理、数字化升级等方面持续推进内部质量保证诊断与改进工作。(质量管理办公室)
济南职业学院师资力量
济南职业学院是由济南市政府举办的全日制高等职业院校,是山东省示范高职院校,国家级骨干高职院校,第一批山东省优质高等职业院校建设工程立项建设单位。学校成立于2004年,由原济南教育学院、济南机械职工大学、济南职工科技大学三所成人高校合并组建。学校有66年的高等教育办学史和20年的高职教育办学史,培养毕业生10余万人。学校面向全国10个省(区)招生,现有普通全日制高职在校生12500余人
济南职业学院教学历年
立德树人为根本,校园文化建设再提升。健全完善德育工作机制,坚持以社会主义核心价值观的培育践行为主导,着力构建三全育人工作格局,以思政课为主渠道,各门课程协同协力,强化人文素养教育,推进实践育人,使外在的道德原则和社会规范内化为师生自身的道德信念和行为准则,培养了品德高尚、品质优秀、品位高雅的“三品”技术技能人才,提高了教师的师德水平和育人自觉。