我校2023年新聘班主任全面开展工作

为全面落实我校学生“网格化”教育与管理工作，实现全员育人工作任务，充分发挥班主任在我校“双高”建设和“升本纳规”工作中的作用。依据《滨州职业学院班主任工作管理暂行办法》，本着“推荐、审核、聘任、公开”的原则，顺利完成班主任选聘工作，共有13个学院324名教师担任322个班的班主任，并于3月13日前全面开展工作。

目前，从走访调查看，各二级学院班主任已进入角色，通过召开班主任例会等形式，深入班级、深入宿舍、深入学生中间，结合专业特点，围绕学生思想动态、心理健康、日常生活、学业情况、就业打算等方面与学生们面对面交流，掌握学生心声，了解学生诉求，做到了严管与厚爱相结合，成为辅导员学生管理工作的左膀右臂。

班主任是大学生思想政治教育、管理和服务工作的重要力量，是学生价值塑造、学业指导、日常生活的重要抓手。我校将进一步明确职责、加强培训，完善考核，砥砺班主任不忘初心，主动了解学生、贴近学生、关心学生成长、促进学生成才，与辅导员密切配合，共同做好大学生健康成长的指导者和引路人。（学生工作处）

济南职业学院师资力量

济南职业学院是由济南市政府举办的全日制高等职业院校，是山东省示范高职院校，国家级骨干高职院校，第一批山东省优质高等职业院校建设工程立项建设单位。学校成立于2004年，由原济南教育学院、济南机械职工大学、济南职工科技大学三所成人高校合并组建。学校有66年的高等教育办学史和20年的高职教育办学史，培养毕业生10余万人。学校面向全国10个省（区）招生，现有普通全日制高职在校生12500余人

济南职业学院教学历年

立德树人为根本，校园文化建设再提升。健全完善德育工作机制，坚持以社会主义核心价值观的培育践行为主导，着力构建三全育人工作格局，以思政课为主渠道，各门课程协同协力，强化人文素养教育，推进实践育人，使外在的道德原则和社会规范内化为师生自身的道德信念和行为准则，培养了品德高尚、品质优秀、品位高雅的“三品”技术技能人才，提高了教师的师德水平和育人自觉。