党委书记王金生以“汲取精神伟力 阔步奋进中国式现代化青职新征程”为题作党的二十大精神专题宣讲报告

院长秦青松主持会议

与会人员专注聆听，认真记录

专题宣讲报告会现场

12月1日上午，我校党委书记、校党的二十大精神宣讲团团长王金生在学校报告厅以“汲取精神伟力 阔步奋进中国式现代化青职新征程”为题作党的二十大精神专题宣讲报告。学校党委理论学习中心组成员、全体处级干部、党总支书记、思政课教师、辅导员等100余人现场聆听了报告会。报告会由党委副书记、院长秦青松主持。

报告中，王金生从学深悟透“五个牢牢把握”，深刻理解“三位一体”内涵，奋力谱写“中国式现代化青职新篇”3个方面对党的二十大精神进行了深入系统的解读。王金生通过生动鲜活的语言，翔实具体的案例，以党的二十大的重大意义和主题引入，结合职业教育发展及学校实际，从正确认识科教兴国、人才强国、创新驱动的相互关系，准确把握职业教育高质量发展的路径，为技能人才成长成才鼓与呼5个方面的内容阐述深刻理解“三位一体”内涵，还从“以更高政治站位深刻领会大会精神新内涵”“以更优能动履职推进各项工作取得新成效”“以更高办学质量全面践行立德树人新担当”解读了奋力谱写“中国式现代化青职新篇”的相关内容。

王金生指出，中国共产党第二十次全国代表大会事关党和国家事业的继往开来，事关中国特色社会主义前途命运，事关中华民族伟大复兴。是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会，是一次高举旗帜、凝聚力量、团结奋进的大会。习近平总书记所作的报告，系统阐述了新时代坚持和发展中国特色社会主义的重大理论和实践问题，科学谋划了未来一个时期党和国家事业发展的目标任务和大政方针，擘画了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图，是党团结带领全国各族人民夺取中国特色社会主义新胜利的政治宣言和行动纲领，是马克思主义的纲领性文献。

王金生强调，要牢牢把握过去五年的工作和新时代十年的伟大变革的重大意义，牢牢把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，牢牢把握以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的使命任务，牢牢把握以伟大自我革命引领伟大社会革命的重要要求，牢牢把握团结奋斗的时代要求，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，切实用党的二十大精神统一思想、凝聚精神、汇聚力量，加快推进学校高质量发展、高水平办学和高素质育人，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴做出“青职贡献”。

王金生讲到，报告首次把教育、科技、人才进行“三位一体”统筹安排、一体部署，专节阐述“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”并摆放在“全面建设社会主义现代化国家的首要任务”即“高质量发展”之后的突出位置，凸显了战略性考量，强化了基础性地位，深化了规律性认识，深刻体现了习近平总书记对强国崛起规律、对当今新技术革命和产业变革的时代特征、对未来世界发展大势的深刻洞察和把握；报告指出，“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位”，在新时代新征程上我们要以职普融通为关键点，构建纵向贯通的职业教育体系；以产教融合为突破口，促进产业链与教育链供给匹配；以科教融汇为新方向，服务国家科技自立自强。报告指出，“培养造就大批德才兼备的高素质人才，是国家和民族长远发展大计”。王金生强调，新时代新青年生逢其时重任在肩，迎来实现抱负、施展才华的难得机遇。

王金生强调，站在职业教育新赛道，全校上下要把深入学习宣传贯彻党的二十大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务，与学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想相结合，深刻把握党的二十大的新思想、新观点、新论断，深刻把握新时代新征程对教育特别是职业教育提出的新使命、新任务、新要求，以“事争一流、唯旗是夺”的精气神奋力谱写中国式现代化职业教育“青职新篇”。他结合学校发展实际就如何奋力谱写“中国式现代化青职新篇”作出阐述：一是以更高政治站位深刻领会大会精神新内涵，真学真信，在领悟把握上下功夫；二是以更优能动履职推进各项工作取得新成效，对标对表，在知行合一上下功夫；切实把工作成效体现到推动改革发展稳定、防范化解风险挑战、坚定不移全面从严治党上来；三是更高办学质量全面践行立德树人新担当，落地落细，在真抓实干上下功夫。把学习贯彻党的二十大精神成效转化为“以三化促三高”奋进新征程的青职担当，在中国式现代化发展道路上找准发展定位和价值坐标。

王金生结合学校发展实际，就坚持知行合一，贯彻落实党的二十大精神提出五点要求：一要深根固柢抓党建。要构建并不断完善“党建引领 四联四驱”三全育人工作体系，丰富并不断完善“四大工程”；要深入推进实施党建“对标争先”计划，创建国家级、省级党建“标杆院系”和“样板支部”；要大力加强干部队伍建设，加快锻造“三化一型”高素质干部队伍；要持续深化校园文化建设，凝心聚力推进文明校园创建，争创全国文明校园；要严格落实意识形态责任制，守住守好意识形态前沿阵地；要扎实推进党风廉政建设，涵养良好的政治生态。二要深融地方强贡献。学校要立足青岛、面向山东、辐射全国，以服务地方经济社会发展为己任，切实推进产业链融入专业链，深入实施“1+1+N”工程；要立足于青岛搭建“国际客厅”需要，积极参与“一带一路”建设；要积极服务乡村振兴国家战略，全力打造的乡村振兴齐鲁样板；要坚持育训并举职教方针，构建并不断完善“青职培训”八大体系，打造职教师资培训新高地。三要深耕教学提质量。要坚持教学工作中心地位，以教学质量提升促进人才培养质量提高；要持续深化“三教”改革，努力提升课堂教学质量；要全面推进“大思政课”建设，推动课程思政与思政课程同向同行；要全面提升质量治理水平，既要重视结果也要重视过程，建立过程管理预警机制，积极发挥质量管理结果的正向作用。四要深化改革添活力。要全面深化校院两级管理，促进二级学院从教学单位向办学单位转变，激发办学积极性、主动性和创造性；要持续深化分配制度改革，坚持多劳多得、优劳优酬，切实激发教职工工作热情；要稳步推进职称制度改革，坚持公开透明原则，畅通教师职业发展、快速成长通道；要持续深化人事制度改革，激发人才队伍发展活力，赋能学校高质量发展新动力。五要深谋规划促发展。要以“创双高A档、办职教本科”为目标，大力推进新校区建设任务，落实好学校“十大行动计划”，以党的二十大精神为指引，以团结奋斗、昂扬向上的姿态，努力办成职教本科，实现学校高质量发展、高水平办学和高素质育人，为实现中国式现代化贡献“青职力量”。

秦青松在主持报告会时指出，全校上下要把深入学习贯彻党的二十大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务，在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫，深刻把握新时代新征程对教育特别是职业教育提出的新使命、新任务、新要求，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，办好人民满意的教育。要立足全面建设社会主义现代化国家战略布局，锚定全力建设职业本科的目标任务，把学习贯彻党的二十大精神成效转化为推动落实以“三化”促“三高”发展战略的生动实践，推动党的二十大精神在学校落地生根、开花结果。

办学定位

青岛职业技术学院是2000年经教育部批准设立的省属市管全日制普通高职院校，主要从事全日制高等职业教育和社会职业技能培训，兼顾成人学历教育，中外合作学历教育及中小学教师、校长培训等，具有接收外国留学生资质和聘请外国文教专家资格。在职教职工800余人，全日制高职在校生12000余人。

办学理念

学校秉承“厚德乐学、修能致用”的校风和“乐学善思、知行合一”的学风,构建并不断完善“党建引领 四联四驱”三全育人体系，通过“学校与社会、学校与企业、学校与家庭、学院与书院”四方联动和“思政育人、专业育人、文化育人、实践育人”四维驱动，全面落实立德树人根本任务。全面实施大学生文明修身、体质提升、心理健康、技能提升“四大工程”,扎实推进“三全育人”，不断提升大学生综合素质，助推学生成长成才。