编者按：我院有这样一支王牌教学团队，由20名骨干教师组成，他们致力于光伏发电技术与应用专业教学的研究与人才的培养。2010年，在经济转型升级的大背景下，我院率先在全省高职院校设立了光伏发电技术与应用，为山东省新旧动能转换和山东经济发展“转方式、调结构、促升级”提供人才支撑和智力支持，这个教学团队也应运而生。2013年，光伏发电技术与应用专业被确定为山东省技能型特色名校、山东省优质高等职业院校省财政支持的重点建设专业，2014年被评为中华全国供销总社省部级特色专业，成为国家骨干专业和山东省高等职业院校高水平专业群核心专业。这些荣誉的背后离不开光伏发电技术与应用专业教学团队的努力，每一个响当当的荣誉，都为他们将来取得更高的荣誉背书，2019年，这个团队被评为国家级职业教育教师教学创新团队。
立德树人放首位内化于心外化于行
优良的师德师风牢记于心，该团队无私奉献、积极进取、敬业爱生。坚持立德树人，把师德师风建设放在教学团队建设的首位，广泛开展师德师风教育活动，通过“日常中守师德、教学中见师德、教改中显师德、教研中扬师德、服务中传师德”，将师德规范转化为内在信念和行为品质，融入到教育教学的每一个环节。用自己的学识、仁爱、奉献、专注点燃学生对真善美的向往，营造了浓厚的比、学、赶、帮氛围。形成“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的基本师德规范，培养教师的团队精神、包容情怀、欣赏力量、激励能力，努力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。
该团队是山东省黄大年式教师团队、济宁市工人先锋号，坚持立德树人，日常中守师德、教学中见师德、教改中显师德、教研中扬师德、服务中传师德，将师德规范转化为教师内在信念和行为品质，融入到教育教学的每一个环节。
专业带头人许可教授长期从事教育教学和党建工作，坚持党建引领和“三全育人”，以德立身、以德立学、以德立教，注重思想引领，凸显业务引领，主持的《高职优秀传统文化培育新时代君子人格创新与实践》获国家教学成果二等奖。
实施高端领军人才引聘、高水平“双带头人”培养、高素质骨干教师成长、高起点“双师型”教师培养计划，助推教师“国际化、团队化、专业化”，团队在职业教育理念、教育内容创新、教育教学方式改革、专业实践能力等方面都得到了大幅提升，建设一支专兼结合的具有“双师”素质和“双师”结构的师资队伍，满足了专业高素质人才培养的要求。重点加强青年教师培养，发挥传帮带的作用，实施教师成长工程，建成高水平高影响力的专业教学团队。
钻研专业特色建设 多项荣誉傍身
目前，全国开设光伏发电技术与应用专业有56所。我院是全国最早开设本专业的高职院校。本专业是国家骨干专业、山东省高水平专业群核心专业、山东省职业教育现代学徒制项目，实训中心为国家生产性实训基地。
本专业建设的优势和特色体现在很多方面，其中，实训条件国内领先，2010年，我院建设了全国高校最大的2.5MWp屋顶光伏教学实训电站，率先在全国高职院校开设了光伏发电技术与应用专业。并建设了全国高校第一家300KWp水上漂浮式光伏生产性教学实训电站、全国高校第一家光伏电站智能运维监控实训中心；人才培养质量名列前茅，本专业学生参加国赛连续两年获得国赛一等奖两项，二等奖两项，在全国开设光伏发电技术与应用专业高职院校中，获奖等次和数量第一，我院获奖团队被中国教育电视台拍摄成《少年工匠》全国推广；教学成果积累丰富，我院以光伏发电技术与应用专业为依托申请的教学成果，获得国家级二等奖1项，省级一等奖1项，全国行指委一等奖3项；示范引领能力强，我院牵头成立了中国光伏农业职业教育集团，主持建设了山东省光伏发电技术与应用专业教学资源库，建成了山东省黄大年式教学团队。荣获全国“光伏农业特别贡献教育奖”、全国“光伏农业高校创新奖”。
推动校企合作服务“一带一路”有担当
该教学团队勇于担当社会责任，不仅推动校企合作，深化产教融合，还担当起服务“一带一路”企业的产教融合校企合作的重任。加强与山东润峰、晶科能源、浙江瑞亚等服务“一带一路”企业的深度合作，校企“共建共融共培共育共赢”。强力推进产教融合、校企合作。实施了“六力内聚力、六对接育人目标、六结合实训基地、六功能育人平台、六度育人评价、六机制育人保障”校企一体化育人路径，建立“专业共建、文化共融、师资共培、人才共育、利益共赢”校企一体化育人模式。校企共建3处生产性实训基地和校中厂。牵头组建了中国光伏农业职教集团，进一步完善协同创新中心运行机制，校企、校校、校研共建紧密型合作联盟，将与晶科合作模式建设全国产教融合校企合作的典范。
建设以混合所有制为特征的新能源光伏技术产业学院。引企入校，与昊明能源、晶科能源、晶科电力等企业合作，吸引企业资本、知识、技术、管理等要素参与办学，校企共建项目，促进办学形式多样化、办学主体多元化，增强办学活力，提高办学效益。建立资产股权明晰，协议体系完备，办学体制完善，运行机制顺畅，建设以混合所有制为特征的新能源光伏技术产业学院，人才培养示范基地、协同创新中心和跨企业培训中心，推进实施“1+X”证书机制。校企建立光伏专业群教学指导委员会，组成理事会，交叉任职，校企一体化育人。
校企构建“四位一体”产学研用平台。与光伏行业企业深度合作，共建了全国一流专业群生产性实习实训教学工厂、山东省黄大年式教师团队、山东省光伏专业群技艺技能传承创新平台、山东省高等职业教育名师工作室，校企共建了晶科能源研究院山东分院、晶科电力设计院山东分院、晶科（中国）光伏电站运维培训中心、济宁市光伏农业新技术研究所、济宁市光伏发电工程技术重点实验室、济宁市分布式智能微电网研发中心等，构建了生产、教学、科研、社会服务“四位一体”产学研用平台。先后承办了泗水县大正汽车工业园50KWp分布式光伏发电站、济宁精准扶贫27个村光伏电站等建设项目的设计和施工，承担横向课题研究15项，申请专利等知识产权35项，开发8门在线课程，为20余家企业培训150名全国光伏电站站长，为参与济宁光伏产业先进技术“领跑者”计划的8家企业培训500余名光伏电站运维人才。参与《高等职业学校光伏材料制备技术专业教学标准》制定。
科研水平高领跑省市成果转化
组建了新能源光伏技术协同创新中心、光电技术服务团队、光伏工程博士团队，建设了济宁市级工程重点实验室（济宁市光伏系统工程实验室）、济宁市公共科技研发平台（济宁市光伏农业新技术研究所）、济宁市级工程技术研究中心（光伏发电与智能微电网工程技术研究中心）等市级重点实验室3个，建成山东省高等职业教育名师工作室和山东省技艺技能创新平台各1个，主持、参与国家级和省级规划课题、教改课题、高等学校科技计划项目10项，横向合作项目14项，发表学术论文60余篇，获得发明专利2项，实用新型专利32项，软件著作权8项，获得山东省高校优秀科研成果一等奖、三等奖各一项。积极参与“济宁市采煤沉陷区光伏领跑技术基地”建设项目，对接光伏行业工种标准，开展职业岗位技能培训鉴定和社会培训。积极参与光伏精准扶贫工程，助推“一带一路”沿线经济发展。
教学条件国内领先学生不出校门岗上学
该专业群拥有风光互补发电、光伏组件加工、电气安装与调试等校内实训室18个、山东理工昊明新能源有限公司“校中厂”1个，实训室面积6000多平方米，设备总值近5000万元，校内建成了全国高校第一家2.5MWp屋顶分布式光伏并网实训电站，全国高校第一家300KWp水上漂浮式光伏并网实训电站，全国高校第一家光伏电站智能运维监控实训中心。拥有日晷光伏离网实训电站、光伏产业链体验中心、20KWp光伏充电车棚离网实训电站、光伏系统安装与调试实训中心、光伏组件加工实训室、电气系统安装与调试实训室等实训中心（室）等。
专业群教学条件省内一流、全国领先。校企共建生产性实训基地（中心）按照企业生产运行标准建设，光电工程学院师生全程参与，教师的理论水平、实践动手能力、科研水平得到大幅提升，学生专业认同感、企业归属感和企业岗位的适应能力得到明显巩固。为学生提供了太阳能电池硅片生产认知、组件生产、光伏电站的设计与实施、大型并网电站运维、离网型电站运维、光伏设备检修、分布式电站运维、智能微电网维护等全产业链实习实训岗位。
厂中设校，校企共建校外实训基地。现拥有实习基地36家，形成了“层次高、管理严、质量优”的实习基地网络。联合光伏产业上中下游行业企业、职业院校、科研院所，牵头成立中国光伏农业职业教育集团。与晶科能源有限公司、晶科电力有限公司联合成立了晶科（中国）光伏科技学院，搭建校企合作平台。建设光伏发电运维、太阳电池生产、电气设备安装与维护等21个校外实训场所。沿着“一带一路”，在马来西亚等建立海外光伏组件实训基地，在晶科电力有限公司、浙江瑞亚等企业的海外基地设立光伏电站运维实训基地，将“教室”搬到企业，进行随岗实习、轮岗实习和顶岗实习，学生“边学边做、学工交替”，为培养多元文化、具有国际视野，通晓国际规则的高素质技术技能人才提供保障。
未来，该团队将以党的建设为引领，遵循“四有”好教师标准，聚焦教师专业发展，系统推进“教师管理体制创新、师德师风建设”两个计划，深入实施高端领军人才引聘、高水平“双带头人”培养、高素质骨干教师成长、高起点“双师型”教师培养、高素质兼职教师队伍建设和高效教师团队建设”六项强师工程建设任务。以高水平教师发展中心、海外师资研修基地和行业企业培训基地为支撑，打造对接新能源光伏产业发展的国家工匠之师。建成一支理想信念坚定、师德高尚、技艺精湛、结构合理、专兼结合、具有国际视野的高水平教师教学创新团队。引领职业教育教学模式改革创新，服务职业教育高质量发展和1+X证书制度试点需要，为全面提升复合型技术技能人才培养质量提供强有力的师资支撑。形成建设创新教师团队建设“理工”样本，成为国家职业教育双师队伍建设典型案例。（文/庄子帆）
