为提升我院教师队伍整体素质和建设水平，加快建成一支师德高尚、素质优良、技艺精湛、结构合理、专兼结合的高素质专业化的教师队伍，助力我院建设职业教育创新发展高地院校，学院于2月21日起，开展为期五天的2021年寒假教师全员培训。培训内容包括师德师风建设、高水平专业群建设、产教融合基地建设、心理健康教育、课程思政改革和科研课题的申报等方面，邀请了国内7位知名教授通过线上线下结合的方式进行授课。

学院党委领导、各院系各部门负责同志、专业带头人、骨干教师、专职辅导员以及2020年新入职教师分别在图书馆多功能厅、81-1学术报告厅、各院系会议室和行政楼316党校参加了培训。

2月21日上午9:00，学院全体教职工收看了全市提升干部执行力动员大会。今年是“十四五”规划开局之年，济宁市委、市政府向全市干部职工发出了开春起跑、决战决胜的动员令，挑战和机遇就在眼前，要用实干求突破、开新局，在新征程中迈好第一步、见到新气象。

学院党委书记许可带领全体教职工一同学习习近平总书记关于教育强国的重要论述

2021年是学院向国家双高校和本科职业技术大学迈进的重要一年，2月22日上午，学院党委书记许可带领全体教职工一同学习了习近平总书记关于教育强国的重要论述。从新时代建设教育强国的根本遵循和九个“坚持”，把握蕴含其中的精髓要义。教育是国之大计、党之大计。加快教育强国建设必须毫不动摇地坚持党对教育事业的全面领导，找准着力点，系统推进，重点发力。

党委书记许可以《教人幸福地工作和生活》为主题做“建一所有梦想、有情怀、有温度、国际化的优质特色高职名校，做一名有理想、有操守、有学识、爱学生的幸福快乐高职教师”的报告

2月22日下午，党委书记许可以《教人幸福地工作和生活》为主题做了“建一所有梦想、有情怀、有温度、国际化的优质特色高职名校，做一名有理想、有操守、有学识、爱学生的幸福快乐高职教师”的报告。“云物大智”技术的迅速发展，给教育带来了巨大的挑战和机遇。学院围绕立德树人根本任务，全面提升学院综合办学实力和人才培养水平，实现高质量创新发展。经过三年发展，建成一批支撑和引领新技术、新产业、新业态发展的特色高水平专业群和技术技能创新服务平台，建成高素质、复合型、创新型技术技能人才培养培训高地、科技成果转化高地，争创职业教育改革成效明显院校，进入国家“双高计划”，建成本科职业技术大学。随后，许书记从修身、齐家、为学、解惑、授业、传道几个方面阐述如何做一名幸福的老师。在学院的发展历程中，涌现出了一批优秀的组织和先进个人，发挥了先锋模范的作用，做出了突出的贡献。希望全体教职工以先进典型为榜样，勇于担当，忠于职守，强化师德师风建设，加强专业能力建设。担负起“传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任”。

谭纯教授带来讲座《新常态下职校师德新内涵》

史国栋书记的讲座《实践智慧的形成——高职教师的科研之路》

2月21日下午和2月22日上午，全体教职工学习了谭纯教授带来的讲座《新常态下职校师德新内涵》和史国栋书记的讲座《实践智慧的形成——高职教师的科研之路》。两位专家的报告既有理论指导性，又有实践操作性，为我院教职工提升工作能力打开新思路，提供了更广阔的视角。

谭纯教授是全国职业院校学生工作者联席会副理事长、广东省技工院校省级督导、郑州市人民政府教育督导。他深入剖析了职业院校学生心理特点，从对职业院校老师职责的认知、对教育新常态的认知、对师德的认知以及对新常态下职业院校教师的要求等方面出发，向我们阐释了要树立以关爱生命为中心的生本观，要做到“身正为范，师爱为魂，学高为师”。

史国栋教授曾任常州信息职业技术学院院长，江苏理工学院校长，常州大学党委书记，常州大学高职教育研究院院长，是国家“双高计划”专项建设咨询委员会委员。史国栋教授从高职教师开展科研的价值，找到真问题并从问题出发，转化为课题研究的一般流程以及形成实践智慧等方面进行分析，指出了高职教师的科研误区，如何找到真问题，如何进行研究等问题，并以具体范例进行说明。

参加培训的教职工纷纷表示，严格遵守相关培训学习的各项纪律，充分认识本期培训班的重要意义，把握好学习机会，以积极的姿态认真上好每一节课，集中精力完成学习任务，为“十四五”开好头、起好步。（文/陈锐 摄影/袁琳）