真正的伟大并不一定都是轰轰烈烈的壮举，也可以是默默无闻的耕耘。在莱州市第六中学这所乡村老校就有这样一批平凡却不平庸的实践者，他们是桃李天下，依然在高三默默奉献的坚守者，他们是德高望重，却潜心引导青年教师成长的领路人，他们是张秀霞老师，李坚强老师，盛海滨老师，李智玲老师，刘举秋老师，任秀英老师等。风雨兼程几十载，他们教风严谨、一丝不苟，奋斗在教学一线，作为中流砥柱为高三高质量的教育教学保驾护航，烟台中职网老师带大家具体了解下：

莱州六中青年教师成长领路人

疫情反复，响应政策，全体高三师生再一次进行封校管理，进行线下教育教学。面对责任，老教师们都能身先士卒，为青年教师做出表率：他们可以是课堂里育人有道的骨干教师，神采奕奕，一丝不苟;也可以是核酸检测中的温暖体贴的“大白”，无私奉献，无微不至;又可以是生活中和蔼可亲的心灵导师，循循善诱，春风化雨……哪里有需要，他们就出现在哪里，没有一次缺席，没有一次抱怨，积极配合，冲锋在前。

纵今桃李满天下，依旧含辛耕寸田。作为富有经验的老教师，虽硕果累累，却没有安于现状停滞不前，仍对自己高标准严要求。在个人专业发展上，积极研究新课标，在个人风格基础上，钻研新的教育教学方法，不断优化创新;在教育教学实践中，认真备课、上课，及时批改作业，耐心辅导，兢兢业业，从未懈怠。他们是教育的“燃灯者”，以师之名，用思想的光芒引领理想的方向。桃李不言下自成蹊，一种深入骨髓的为人师表的气质，在潜移默化中影响和激励着学生向理想奋进。

莱州六中薪火相传

新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。教育的根在文化传承，教育的魂在薪火相传。高三团队青老并存，青年教师缺乏工作经验，在教学技巧、工作方法上需要不断修正和提高。老教师们主动发挥“传帮带”作用，用力学笃行的严谨态度和满腔热忱，与青年教师共同进行教学研究，在交流中传授经验，帮助青年教师快速成长，逐步实现新老交替，在交流中碰撞智慧的火花，推动教学教学的创新和发展，保障教学质量稳步上升。

高三的老教师们一直都在传承六中教育教学的优良传统，脚踏实地，恪尽职守，勤勤恳恳育桃李，兢兢业业做园丁。他们怀着对教育事业的神圣信仰，不忘初心，用执着和奉献书写着不悔的人生。

莱州六中办学理念

学校以“对教师发展负责,为学生未来奠基”为办学理念，学校努力帮助教师建立一种集教育、教学、研究、学习和反思于一体的新型的教师专业生活方式，努力把学校变成最有利于教师专业发展的场所，尊重教师已有的教育生活经验，并把教师的教育经验作为个人专业成长的重要资源;在学校工作中，为教师提供更多的发展机会，让更多的教师拥有展现个人教学才华的机会，以获取成功的教育人生体验;重视教师之间的协作，建立真正意义上的教师专业发展共同体。

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