为进一步提高班主任心理健康知识水平，提高班主任对学生心理危机的识别与干预能力，高级中学德育处副主任、心理健康教师闫芳为高二班主任开展了《少年已知愁滋味——从抑郁症谈起的班主任心理工作》专题培训。烟台中职网老师带大家具体了解下：

烟台开发区高级中学助力校园心理健康工作
闫主任首先结合具体案例与数据，为大家讲解了抑郁症的症状特征、可能会导致青少年抑郁症的因素。她指出，抑郁状态是一种需要警惕的情绪问题，抑郁症是一种急需关注和治疗的疾病。随后她对青少年抑郁症常见的一些认知误区进行了澄清。最后，她从家校沟通的角度为班主任提供了一些切实可行的建议。她希望班主任们可以采用“抱持”的态度对待每一位学生，为学生提供安全温暖的心理环境。
培训结束后，高二级部冯喜红主任高度评价了本次培训，她指出，闫主任的讲解既接地气又有专业高度，具有很强的针对性，指导性。她希望全体班主任能借着此次培训的契机，继续加强学习，真正做到“走进学生的内心世界”，促进学生健康成长。
本次培训是对“教师全员参与心理健康教育模式”的初步探索，后期高级中学学生成长发展指导中心会根据教师的反馈和需求开展系列活动，提升教师队伍的心理育人水平，共同助力校园心理健康工作。
烟台开发区高级中学师资力量
开发区工委管委以及教育局本照慎选良师的原则，为高级中学在全国范围内招聘骨干教师，配备了一支业务精良的干部和教师队伍。学校现有43个班级，学生2489名，教职工200人，其中全国优秀教师2人，全国模范教师2人，山东省优秀教师2人，山东省特级教师2人，烟台市十佳校长1人，研究生学历17人，市优秀教师、教学能手46人，高级教师比例达到40%以上。他们着眼于未来，勇立教改前沿，倡导知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三位一体的教学目标，确立了以学生身心全面发展和个性、潜能得到极大开发为核心的育人理念，以超前的现代化办学思想，高标准、高质量地培养全面发展人才，创造了以高品味校园文化为主要特征的优良的教书育人环境
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