为更好地了解学院思想政治理论课建设现状，解决实际问题，12月1日下午，学院党委书记曹晓楠深入马克思主义教研部，在大学生服务中心四楼F16召开现场办公会，调研思政课建设情况。马克思主义教研部主任潘永忠围绕完善学院“大思政课”工作体系、推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神进教材进课堂进头脑工作开展情况及《潍坊护理职业学院加强新时代高校思想政治理论课建设标准》落实情况进行汇报。参会教师结合部门和个人思想、工作实际及体会作交流发言，从提高思政课教师积极性、凝练思政特色创新项目、发挥思政课教师个人优势特长、引导学生喜欢思政课以及音体美与思政协同育人等方面发表了看法。

曹晓楠在认真听取汇报和交流发言后讲话。她首先强调，马克思主义教研部要充分认识并发挥思政课教师在立德树人工作中的关键作用。接着，她从思政课教师和学生角度提出建议和要求，指出在教学内容上，思政课要具有系统性和连贯性，突出重点；思政课教师要涉猎广泛的知识和时政热点新闻，扩展并提升思政课堂授课内容，当前特别要将习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神紧密嵌入和准确融入思政课堂；授课案例要通过辩证分析，经得住推敲。在教学方法上，要理清“点”，不要满堂灌，运用讲授法与讨论法等多种教学方式相结合，课堂以学生为中心，切忌照本宣科；要以喜闻乐见的方式，调动学生参与课堂教学的积极性，充分发挥学生课堂主体作用，引导学生自主思考；要特别重视思政小课堂与社会大课堂紧密结合，拓展实践课堂，上好“大思政课”。在教学效果上，要从看透本质的角度引导教育学生，发挥思政课在学生“三观”树立上的重要引领作用，将思政教育落脚点放在铸魂育人上。曹晓楠最后强调，思政课教师更要讲政治性，要发挥“指路明灯”的作用，自身要对所授内容认同且热爱，努力成为一名优秀的“思政教育工作者”和“育人导师”。

此次调研是落实学院领导带头抓思政课建设的行动举措。长期以来，学院领导高度重视思政课和思政课教师队伍建设，定期赴教学一线作深入细致调研，听取汇报，解决问题，形成良性机制。马克思主义教研部将在学院党委领导下，全面贯彻落实党的教育方针和党的二十大精神，落实思政课建设标准，抓好我院“大思政课”建设，发挥思政课程与课程思政协同育人作用，深入推进党的创新理论进教材进课堂进头脑，不断提升全体教师的责任担当和行动自觉，铭记教书育人使命，做好广大青年学子的知心人和引路人。

（马克思主义教研部 林青洁）

潍坊护理职业学院学校历史

学院具有悠久的办学历史，益都校区的前身是英国浸礼会创建于1885年的青州医学堂。齐鲁大学医科在此基础上诞生，是山东近代医学教育的源头，山东护理教育的发端。潍坊校区的前身是1889年美国基督教北长老会在潍县创办的乐道院医护学校。两所卫校都有130多年的办学历史，合并前都是国家级重点学校、卫生部职业技能鉴定培训基地、省级教学示范学校和省级文明单位，已为社会培养各类卫生技术人才10万多名。

潍坊护理职业学院学校办学

学院人才培养坚持校企合作、工学结合，实行订单式培养。在护理、口腔医学技术、药剂、医学检验技术等专业开设企业冠名班，实行校企双重评价体系。扎实开展1+X证书试点工作，推进“双证”“多证”培养，搭建行业需求人才的桥梁，学生在校期间除获得毕业证书，还要获得职业资格证书，还可以取得育婴师、中医按摩师、营养师等证书。加强实验实训基地建设，学院成立后投入9000多万元建设高标准实验实训基地，与校外70多家医院合作建成实习教学医院，开展实践教学，学生的专业技能和操作水平不断提高