10月6日下午，学院党委副书记、院长崔照忠就学生管理工作到护理系开展调研座谈，组织人事处副处长吴殿臣陪同调研。护理系主任董玉泉、党总支副书记张涛、系学生科科长李献及23位系专兼职辅导员参加调研座谈活动。会议由护理系主任董玉泉主持。

座谈会伊始，全体辅导员老师结合自身工作实际畅所欲言。23位专兼职辅导员依次进行自我介绍，针对目前承担的工作任务、工作内容以及在日常工作中的困惑和遇到的问题作交流发言。崔照忠认真听取全体辅导员老师的发言，肯定了护理系学生管理工作取得的成绩，并针对大家遇到的问题提出了可行的建议。

崔照忠总结会议并对下一步护理系学生管理工作提出了明确要求：一是要求全体辅导员充分认识新时代、新时期、新形势下学生管理工作的标准和要求，结合新时期国家教育高质量发展和培育高质量人才的要求，转变工作理念，全面提高学生管理工作的质量。二是鼓励全体辅导员跳出学生管理工作的窠臼，多角度看待学生管理工作，实现多学科、多领域协同育人，立足“七个一”协同育人机制，落实育人要求，做好各项工作。同时鼓励全体辅导员加强跨学科专业理论知识学习，以专业知识引导学生发展；强化学生教育的目标引领意识，引导学生树立坚定目标，实现更好发展。（护理系）

潍坊护理职业学院学校历史

学院具有悠久的办学历史，益都校区的前身是英国浸礼会创建于1885年的青州医学堂。齐鲁大学医科在此基础上诞生，是山东近代医学教育的源头，山东护理教育的发端。潍坊校区的前身是1889年美国基督教北长老会在潍县创办的乐道院医护学校。两所卫校都有130多年的办学历史，合并前都是国家级重点学校、卫生部职业技能鉴定培训基地、省级教学示范学校和省级文明单位，已为社会培养各类卫生技术人才10万多名。

潍坊护理职业学院学校办学

学院人才培养坚持校企合作、工学结合，实行订单式培养。在护理、口腔医学技术、药剂、医学检验技术等专业开设企业冠名班，实行校企双重评价体系。扎实开展1+X证书试点工作，推进“双证”“多证”培养，搭建行业需求人才的桥梁，学生在校期间除获得毕业证书，还要获得职业资格证书，还可以取得育婴师、中医按摩师、营养师等证书。加强实验实训基地建设，学院成立后投入9000多万元建设高标准实验实训基地，与校外70多家医院合作建成实习教学医院，开展实践教学，学生的专业技能和操作水平不断提高