8月29日下午，“潍坊护理职业学院2022年教学成果奖申报项目汇报答辩会”在2号楼一楼会议室召开。答辩会邀请山东科技职业学院丁文利教授、滨州职业学院傅智端教授作为评审专家，学院院长崔照忠、教务处处长郭兴华出席会议，各教学成果项目组成员以及评审工作组工作人员参加会议，会议由教务处副处长刘子骥主持。

前期，经过团队成果申报、所在单位审核、学校资格审查等多个环节，我院共申报教学成果14项，成果涵盖了课程与专业建设、人才培养模式改革、教学模式改革、教材建设、创新创业教育、思想政治教育等多个领域。在现场答辩环节，项目负责人对教学成果主要内容、解决教学问题和方法、创新点和推广应用等方面进行了汇报，专家通过听取汇报、审阅材料，针对各教学成果存在的问题、核心内容等与成果汇报人进行交流，并给出建设性意见和建议。

教学成果奖是学校教学质量和教学水平的标志，也是对学校教育教学工作乃至人才培养工作的全面检阅。本次教学成果奖申报项目汇报答辩全面展示了我院近些年教育教学改革成果在理论和实践中的创新和突破，起到了良好的示范辐射作用。下一步，教务处将继续推进教学成果奖的培育工作，并按照教学成果奖的导向性、实践性和创新性原则，进一步强化专业建设和教育教学改革，提升教学质量和育人成效。（教务处）

潍坊护理职业学院学校历史

学院具有悠久的办学历史，益都校区的前身是英国浸礼会创建于1885年的青州医学堂。齐鲁大学医科在此基础上诞生，是山东近代医学教育的源头，山东护理教育的发端。潍坊校区的前身是1889年美国基督教北长老会在潍县创办的乐道院医护学校。两所卫校都有130多年的办学历史，合并前都是国家级重点学校、卫生部职业技能鉴定培训基地、省级教学示范学校和省级文明单位，已为社会培养各类卫生技术人才10万多名。

潍坊护理职业学院学校办学

学院人才培养坚持校企合作、工学结合，实行订单式培养。在护理、口腔医学技术、药剂、医学检验技术等专业开设企业冠名班，实行校企双重评价体系。扎实开展1+X证书试点工作，推进“双证”“多证”培养，搭建行业需求人才的桥梁，学生在校期间除获得毕业证书，还要获得职业资格证书，还可以取得育婴师、中医按摩师、营养师等证书。加强实验实训基地建设，学院成立后投入9000多万元建设高标准实验实训基地，与校外70多家医院合作建成实习教学医院，开展实践教学，学生的专业技能和操作水平不断提高